1. Lidcombe-Programm zur Behandlung 
frühkindlichen Stotterns 
    Dr. Christina Lattermann, Bettina Freerk 



2. NLP mit verhaltensauffälligen Kindern, 
"Jetzt verstehen wir uns !"Therapie- 
anregungen bei Verhaltens- 
auffälligkeiten und anderen sozio- 
emotionalen Störungen 
    Anke Uphues 
  


3.Praxis der SEV-Therapie basierend auf der 
Sensorischen Integration 
   Susanne Renk 
  


4.Funktionales Stimmtraining-Erlanger Modell 
   Sabine Degenkolb-Weyers, Ingrid Visser 
  


5. Das Du+Ich Konzept, Wie die 
Hausaufgaben- und Lernsituation gelingen 
kann 
    Anja Junkers, Sara Hiebl 
  


6. Kinesiologisches Tapen in der Logopädie 
    Christine Bieh 
  


7. Myofunktionelle Therapie ohne 
mundmotorische Übungen: 
Das SZET-Konzept 
    Steffi Kuhrt 



8. Lerntherapeutin/Lernpädagogin
Dipl. - Psych. Lars Bödecker, 
Dipl. - Psych. Mike Lehmann 



9. Einführung in das F.O.T.T. Konzept nach 
Kay Coombes
J. Meyer-Königsbüscher



10. ADHS/ADS - Möglichkeiten und Strategien 
im Umgang mit unruhigen und 
unkonzentrierten Kindern und 
Jugendlichen 
Fortbildung der Wilhelm-Busch-Schule 
(Förderschule)
11. Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis
12. Sprachanbahn - bei stark entwicklungsverzögerten oder geistig behinderten Kindern